教 学 目 标 知识技能 1.使学生在实际例子中体会到确定位置的必要性; 2.使学生知道确定位置的各种方法,并能灵活运用各种方法确定位置. 数学思考 统过现实生活中的实例,初步感悟数形结合思想. 解决问题 会用有序数对解决简单实际问题. 情感态度 1.在教学过程中渗透数形结合的思想,并同时进行爱国主义教育。 2.使学生初步体验数学与人类的密切关系 重点 用直角坐标的知识来确定位置。 难点 用极坐标的知识来确定位置。
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