【学习目标】
1、知道杠杆的特征，能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。能准确画出动力臂 与阻力臂。
2、会探究杠杆的平衡条件
【课前预习】
重点：杠杆的五要素 画力臂 探究杠杆的平衡条件
难点：把实物抽象成杠杆 理解力臂的概念
【活动过程】（宋 五号 加粗）
活动一：认识杠杆
观察教材P2图11-1所示的几种工具并亲自做一下。想一想，它们有什么共同 的特点？
1、定义：在力的作用下能够饶着 转动的
叫杠杆。
2、五要 素：支点指 ；动力是 ；
阻力是 杠杆转动的 力；动力臂是 到
的距离；阻力臂是 到 的距离。
观察 图11-3，找出杠杆的五要素。
观察图11-2（a）试着找出它的支点、动力、阻力。
画出图11-11三个图杠杆的动力臂与阻力臂。（简记： 一找点、二画线、三作垂线段）
警示：不论动力、阻力，都是杠杆受的力。
