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初中地理编辑
地理： 9.2 《巴西》教学设计（2） （人教版七下）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中地理
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小90 K
    上传用户zhaochanglei
  • 更新时间2012/2/3 9:43:24
    下载统计今日0 总计22
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资源简介
 从一个国家或地区的位置入手，来学习分析它的自然和人文环境特征的学习方法.下面我就试着使用这种教学分析思路，写一点关于巴西的教学片断：
    布置课前作业：收集巴西的热带雨林景观、桑巴舞图、巴西足球等自然社会方面的图片和资料（学生分组收集），在课前展示先让学生获得巴西的一些直观印象.

分析巴西位置特点：                           

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