一、教学目标.
知识目标：了解人格尊严权和名誉权的内容。
能力目标：提高分辨是非的能力，提高依法维权能力。
情感态度价值观目标：懂得珍惜自己的名誉，维护他人的名誉，增强依法维权意识。
二、教学重难点。
重点：人人享有人格尊严权，法律维护我们的名誉权。
难点：我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务。
三、教学过程
1、走进生活，导入新课
材料投影：不食嗟来之食（教师朗读，两学生分角色表演）
此环节运用了表演法、情感体验法。
2、新授
（1）播放视频：《中国人 不跪的人》，提出以下四个问题：
A、什么是人格尊严权？
B、什么是名誉权？
C、人格尊严权与名誉权的关系？
