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初中物理编辑
山东省烟台20中九年级物理《第二章 第1节 声音的产生与传播》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/1/17 18:19:31
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一 、声音的产生  
1、观察图21-1四幅图回答:第一幅图中优美的琴声是琴弦_________ 发出的;动人的歌声是声带_________ 发出的;第二幅图中震耳欲聋的瀑布声是水的_________ 发出的;第三幅图中电动砂轮的噪声是砂轮 _________ 发出的;第四幅图中蟾蜍鸣叫是鸣囊 _________ 发出的;图1-2中雄蝉鸣叫是靠腹部的发音器________发声的、而蚊子的“叫”声是靠_________的_________发出的。由此可见物体 发声时共同特点是:它们都在_________,声音就 是由物体________产生的。正在振动发声的物体叫___________。
2、敲锣、敲钟,锣声、钟声余音不绝,是因为虽然停止了敲击,但它们仍在_______。用手快速捂住锣面,锣声迅速消失,说明_________停止发声停止。
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