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初中物理编辑
物理:山东省泰安市新泰实验中学11-12学年11.5密度与社会生活学案(人教版九年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小320 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/1/16 15:59:48
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
二、探究历程
(一) 密度与温度
观察实验
实验一:按课本图11.5-1做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。
根据实验现象,讨论得出结论:由于ρ=m/v,一定质量的气体体积膨胀后,密度变__________。
认真阅读课本,你就能知道:
1、生活中的风就是空气在受热时体积__________,密度_________而上升。热空气上升后,温度_____空气就从四面八方流过来,形成风。
2、气体受温度的影响较_______,固体、液体影响较________。
3、生活中的物质大多数遵循“热胀冷缩”的规律,但也有物质是喜欢“热缩冷胀”。
(二)密度与物质鉴别
例题1.有一大型油罐,里面注满了石油,外侧标有“易燃品—严禁烟火—50m³”等字样。你能否想出一个简单的办法,很快知道这个油罐里所装石油的质量?
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