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初中物理编辑
物理:山东省泰安市新泰实验中学11-12学年11.1 宇宙和微观世界学案(人教版九年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小284 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/1/16 15:55:43
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
 1.知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。
     2.掌握原子的核式结构模型。以及固态、液态、气态的分子组成特点。
   3.培养动手能力和探索真理的科学态度、方法,建立科学的物质观和世界观。
 重点难点
      物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。
探索微观世界的科学方法的形成过程是难点。
器材准备
    挂图、用多媒体展示各种原子、分子和原子核的模型。
学习过程
     (一)思维启动
     神舟七号飞船成功飞天,让我们感到再次祖国的强大和宇宙的浩渺。今天我们将一起探讨宇宙和微观世界。
(二)探究历程                                                            观察教科书第4页图10-1-1和图10-1-2的挂图,说一说宇宙是如何构成的
     1.宇宙是由__________组成的。
     2.广阔无限的宇宙大得难以想像,它是由物质组成的,那么,物质又是由什么组成的?
 对糖粒进行分割,开始时分割得到的颗粒仍然保持甜的味道,但是继续分割下去,也就是当把糖粒分到没有甜味的时刻,那时的微小粒子就不再是糖了。我们把能保持糖这种物质原来性质的最小微粒叫做糖的“分子”。
总结:糖这种物质是由__________组成的, 分子是保持_______________的最小微粒。
跟踪练习:水是由________组成的。分子是__________________________。分子很小__。
     3.我们身边的物质一般以固态、液态、气态的形式存在。在这三种状态中,分子的排列规律一样吗?
自主阅读课本,小组内交流讨论三种状态中分子的排列规律及其特点。
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