一、学习目标：
1. 理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。
2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。
3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。
4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
二、重点：通过实验探究晶体和非晶体的熔化、凝固规律。
难点：正确理解晶体和非晶体的熔化、凝固的规律。
三、学习过程：
（一）温故知新：
1、温度是用来描述物体__________的物理量。常用的液体温度计是根据_________ 性质制成的，把_______________规定为0℃，把___________ 规定为100℃。
2、温度计的使用方法
（1）根据待测物体温度变化范围，选择_________合适的温度计。
（2）使用时应把温度计的玻璃泡跟被测物体________，不要碰到容器的_______，待温度计的示数________后方可读数。
