教学目标：
1．知识与技能
通过活动，了解望远镜和显微镜的基本结构。
2．过程与方法
学习从物理现象中归纳科学规律的方法，通过两个透镜的组合，培养发散思维的能力。
尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。
3．情感态度与价值观。
通过探索活动，体验探究的乐趣，乐于观察试实验。
了解望远镜和显微镜的发展历程，初步认识科学技术对于社会发展和人类生活水平的影响。
学习重点：
显微镜、望远镜的原理
学习难点：
通过两个透镜组合得出显微镜、望远镜的成像情况以及原理。显微镜、望远镜的结构是如何满足组合出的两个透镜成像原理的。看清物体与视角的关系。
