【教学目标】
1、体会联想和想象在诗歌艺术中的作用。
2、介绍写作背景，分析理解诗意。
3、指导学生朗读诗歌。
【教学重点】分析理解诗意；指导学生朗读。
【教学难点】指导学生朗读。
《天上的街市》
一、开门见山，直接入题。
同学们，当我们夜晚遥望天空的时候，谁会想到天上也有个街市？会是个什么样的街市？我们今天跟随诗人郭沫若一起游逛天街。
1．（板书课文标题及作者）
2．简介作者及写作背景（齐读注释①）。
这首诗写于1921年10月。1919年5月4日，一场轰轰烈烈的反帝反封建的伟大的爱国运动在全国铺天盖地地展开，但不久却被残酷镇压下去。“五四”运动的高潮过后，中国又陷入了死一般沉寂的黑夜中。当时，作者从日本回到祖国，目睹了社会的黑暗，思想上有些伤感，但并不绝望，仍执著地寻求光明和理想。
