教学目标：
一、知识与技能
1、知道灯泡的亮度能反映灯泡功率的大小
2、能够利用伏安法测量小灯泡的电功率，利用电能表和秒表测家庭电路中灯泡的电功率
3、能灵活运用公式求解灯泡的实际功率
二、过程与方法
1、通过复习电灯泡的功率问题，掌握解决物理问题的规律及方法
2、通过伏安法测电功率实验的复习，掌握实验操作基本技能
三、情感态度价值观
感受物理与生活的联系，提高用所学知识解决实际问题的意识。在复习的过程中，树立学习的信心。
重点：小灯泡电功率的测量
教具：标有“220V 40W”、“220V 100W”字样的照明灯泡各一盏，铭牌模糊但功率不同的照明灯泡两盏
教学过程
一、引入：
出示标有“220V 40W”、“220V 100W”字样的灯泡，请学生观察并说出区别。
问：同样是照明灯泡，如果接入电路中有什么不同？
哪盏灯会更亮？是不是任何情况下都是这样的呢？……
学生回答，引出额定电压、额定功率及实际功率等问题。
问：现有铭牌模糊的灯泡两盏，怎样辨别功率大小？
演示：将灯泡先后接入电路中，观察灯泡的亮度确定功率的大小。
