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初中物理编辑
物理:复习专题10-11实验、计算教案 (人教版九年级)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小249 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/1/15 16:58:19
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
实验题解题技法
    1.实验题的特点
    实验题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型,它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力,而且还能反映学生对学习的物理概念和物理规律的理解情况,重要的是它能再现学生的情感、态度与价值观.实验题的形式是多种多样的,它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不同方式展示,所以各种题型的解题思路、解题方法以及解题步骤,也都适用于对实验题的正确解答.下面仅对它的特殊性作几点说明.
    2.实验题解答过程中需要注意的问题
    (1)实验原理定方向
    正确解答物理实验题必须坚持用实验原理为依据的操作过程,实验原理是整个实验的指导方向,而对实验原理的理解必须做到:
    第一、要结合课本中学过的物理知识加深理解实验原理
例1 为了测定一小正方体木块(不吸水)的密度,可供选用的实验器材有:托盘天平(含砝码)、量筒、刻度尺、大头针、水.请你设计三种不同的实验方案,只要求将每种方案所选用的器材填人下面的横线上.
    方案(1)                                
    方案(2)                                 
    方案(3)                                
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