数学：4.3《反例与证明》教案（浙教版八年级下）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本浙教版

所属学科初中数学
适用年级八年级

适用地区全国通用
文件大小121 K

上传用户songweiwei
更新时间2012/1/14 13:46:42

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资源简介

一、教材、学情分析：

举反例和证明同样重要，注重反例教学以培养学生思维的缜密性、灵活性，以及注重反例构建培养学生思维的发散性、深刻性和创新性在数学教学中的重要性已越来越被人们重视和认可。反例构建还是诱发学生创造力的很好载体。教师在进行教学时，不但要适当地使用反例，更重要的是要善于引导学生构建反例，这实际上是为学生创设了一种探索情境。因此，构建反例的过程也是学生发散思维的充分发挥和训练过程。

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