●教学目标
1会解可化为一元一次方程的分式方程(也是教学重点)
2.了解解分式方程验根的必要性.(是教学重点也是教学难点)
●教学方法
多维互动探究法
学生在教师的引导下,探索分式方程是如何转化为整式方程,并发现解分式方程验根的必要性.
一、能力训练
1.通过让学生经历独立探索-合作多维互动,体会解分式方程的必要步骤.
2.使学生进一步了解数学思想中的“转化”思想,认识到能将分式方程转化为整式方程,从而找到解分式方程的途径.
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