一、课标引路 吃透考纲 关注变化
●课标引路
各学科课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，规定了该学科的课程目标(简称为“三维目标”)，并清楚地描述了各方面的学习内容。然而，并不是学科课程标准规定的所有学习内容都必须纳入学业考试的考查内容。对于知识与技能，重点考查学科中的核心知识、原理和应用技能；对于过程与方法，重点考查我们运用所学知识与技能分析和解决实际问题的能力以及探究新知识的能力；对于情感态度与价值观，不会采用直接设题赋分的方式进行考查，它渗透在前两个方面的考查内容中。应该说明的是，没有试题能脱离特定的“知识与技能”而单纯地考查“过程与方法”和“情感态度与价值观”。因此，从应考角度来说,对知识和技能的把握是最基本的。
