教学设想:
《观舞记》是新课标人教版七年级语文下册第四单元第十九课,是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿有感而作的,文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索,通过生动细腻的描绘,把异国的文化风情形象地展现在我们面前。我从“观,以舞导入——积,学以致用——读,感知内容——品,探究美点——练、知识迁移”等环节对本课进行教学。在课堂教学中穿插激情四溢的印度舞蹈视频和图片,创设情境,激发学生的想像力;引导学生在多种形式的朗读中品味语言的美;结尾播放《千手观音》录像资料,让学生在中外文化艺术的不同体悟中,初步培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。