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初中数学编辑
数学：8.1《分式》学案（苏科版八年级下）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小83 K
    上传用户sumaxx
  • 更新时间2011/3/27 8:55:49
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
教学目标：
1、了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式；
2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式的实际背景或几何意义；
3、能分析出一个简单分式有、无意义的条件；
4、会根据已知条件求分式的值。
教学重点：分式有、无意义的条件
教学难点：分式有、无意义的条件
教学过程：
一、预习导学
1、由1÷2、-3÷4可以表示成分数          ，类比：用字母分别表示分数的分子和分母，那么可以表示成           ，这种式子可以叫什么式子？    
                。
2、上题中的a与b可以表示任意实数吗？
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