一、学习目标:
1. 会用不等号“<,>,≤,≥,≠”等不等号连结两个数.
2. 理解描述不等关系的词语,例如:大于,小于,不大于,不小于,大于或等于,小于或等于,不等于…….理解正数,非负数,负数等等用不等式表示的方法.
3. 理解生活中有一些描述不等关系的词语,例如:最大(小),最高(低),超过,低
于,不超过,不低于,以上,以下,少于,不少于,打破某项记录,限速,限高…….会由题意列出最简单的不等式.
二、学习重点:认识不等式 学习难点:文字语言转化为数学不等式
三、知识链接: 1. 请你写一个一元一次方程: ,你说说什么叫一元一次方程: .
2. 展示学生收集的有关不等式应用的药品、食品说明书等材料.
四、学习新知:
(一)认识不等号: > 大于; < 小于; ≠ 不等于;