【教学目标】
1．知识与技能
●知道什么是电阻，理解电阻是导体导体本身的一种属性。
●知道电阻的单位及其换算关系。
●理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。
2．过程与方法
●在探究决定电阻的大小因素的过程中，体会用控制变量方法研究物理问题，
3．情感态度与价值观
●激发学生对电阻与哪些因素有关产生兴趣，积极动手进行实验或观察实验。
【教学重难点】
重点：电阻概念的建立，决定电阻大小的因素。
难点：探究决定电阻大小因素的实验。
【教学方法】
探究、实验、讨论法
【教学器材】
接线板、演示用电流表、干电池组、开关、导线若干、小灯泡、长短粗细相同的铁丝及铜丝各一段、滑动变阻器、电阻箱、调光台灯、半导体收音机一台、电位器、投影仪.
【教学过程】
一、引入新课
