教学目标:
(1)在反复朗读中,把握文章内容,体味作者的感情,领悟文章的语言美。
(2)通过对文章关键词语的品味,初步掌握品味语言的能力。
(3)通过对文章的学习,感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养学生的民族责任感。
【重点】通过对文章的学习,感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养学生的民族责任感。
【难点】通过对文章的学习,启发学生向为革命事业献身的先驱者学习,要落实到具体行动上:在艰难困苦的厄运降时(或面对困难),仍充满必胜的信念。