教学目标: 1、知识和技能: ① 摘抄优美词语,积累语言。 ② 有感情地朗读课文。 ③ 多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯。 2、情感态度和价值观:培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。 过程与方法: 自主-----合作------探究 教学重点: 多角度理解文章主旨,欣赏文章美。
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