一、课时基本内容：1课时 第十六课2-3框 可持续发展
二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确 立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等
1．教学内容分析：第二框题“节约资源，保护环境”讲述了我国保护环境的 基本国策，引导学生全面了解我国环境的现状，使之意识到保护环境的重要性和现实意义。第三框题“走可持续发展之路”讲述了我国可持续发展的战略。
2．学情分析：对学生进行系统的人口、资源、环 境国情教育，引导学生全面地了解我国的人口、资源、环境方面的基本国情，认识到我国人口、资源、环境形势的严峻，增强学生保护资源和环境的意识。进而引导学生积极支持国家的各项政策，增强社会责任感。
3．重、难点的确立：珍惜资源、爱护环境需要每一个人的努力。我们要清醒地认识现状，在日常生活中努力节约资源、爱护环境。
