摘 要: 近几年来，中考政治学科推行开卷考试，试题趋向开放性试题（简称“双开”）。在这种形势下，政治教师应与时俱进，不断创新，搞好中考复习。
关键词: 政治复习 基础 综合 专题
政治考试实行“双开”以来，学生的认识中还存在不少误区，如：开卷考试不需复习；开卷考试不用记忆；翻翻书就可找到；试题容易；试题要求高，难度大；开放试题答案不唯一，多抄几段就行了。等等。由此产生的种种问题不容忽视。在实施新的课程标准，在当前课程改革和评价改革新要求的形势下，如果我们政治教师还像过去那样采用“讲本本”等简单的复习方式去应付中考的话，那就会误人子弟。因此，政治教师应与时俱进。笔者认为，中考政治课复习过程宜分“三轮”，稳扎稳打，稳中求新，从容应对来自各方面的挑战。
一、抓基础，基础知识要“抓大放小”。
所谓抓基础，是指在新的中考形势下，既抓政治教材中的基础知识，又抓时政材料中的基础知识。
（1）抓政治教材中的基础。政治教材是教师进行日常政治课教学的基本工具，“传道、授业、解惑”是教师的重要职责。中考试题不是主观臆造的，它的命题材料取自时政热点、历史资料、名人名言等，但它却深深植根于政治教材中，即“题在书外，理在书中”。只有积淀深厚的政治学科知识，才能为有效地解决中考中遇到的各类问题提供足够的知识储备。
（2）抓时政材料中的基础。时政材料是中考政治命题的主要载体。历年来的中考试题，无论是选择题还是非选择题，较多是使用当年发生的国内国外重大时政作为命题的情景，体现了理论与实际的紧密结合。特别是中考实行“双开”以来，更是如此。