今天，厚厚的一本《目标检测》终于也订正完了。屈指算来，也应该有近半个月了，在这十多天的无奈与彷徨中挣扎，炎炎夏日、酷暑当头，历来都是学生学习兴趣最低的时候，上课的效果也最差。对于学生而言，每天都是枯燥无味的作业订正，哪里会有这么持久的兴趣呢。学生的兴趣在渐渐的消失，教师的语言也渐渐显得苍白 无力。往日的十足劲头变成了今天的无精打采。
但令人欣喜的是仍有不少同学学的津津有味，听的聚精会神。回答问题，讨论交流都不厌其烦。这是我当初所没有预料到的。本来想，这么一本练习册，说一说就行了，但后来我的想法改变了，我必须亲自去一一的思考完成，甚至对答案进行斟酌判断，做必要的修改。这样才能在课堂上游刃有余的去和学生分析交流。不愧对那 一双双充满渴望的眼睛。
和学生分析这些看似简单的练习，我慢慢的品悟出其中的许多知识和道理来。首先，它会让学生把本学期的知识巩固和回味一遍，从基础到能力。学习是方法，而做作业则应该是方法的验证和实践，这也是“学”和“做”的统一。养成这样的习惯，自学能力会大大的提高，是实实在在的学习方法。其次，师生相互订正，互相讨论交流，有利于进一步把问题搞清楚，切实解决学习、作业中存在的矛盾和疑问，把问题理解的更深入、更透彻。同时，学生还学到了做题的好方法，开阔了思路，找 到了规律性的东西，真可谓一举多得。最后，我想更重要的是磨炼了学生的意志。窗外鸟语花香，绿树浓荫，窗内交流分析，其乐融融。
面对再多的作业，也不要忧愁叹息，摆在你面前的终究是你的，那属于你的任务更不会因为时间的流逝而自动的完成，如果当初你不去努力完成，今天它依然会摆在你的面前，瞪着眼睛嘲笑这你的懒惰和无能，而现在面对它，你有理由自信而又自豪的说：“看，我还是把你给征服了，我才是最后的胜利者！”就像“龟兔赛跑”一样，最后胜利的是跑的慢的乌龟，俗语说：“不怕慢，就怕站”正是这个道理。乌龟赢了，我们也胜利的坚持到了复习的最后，这又使我想到一句名言：“坚持就是 胜利”，只有不断的坚持，慢慢走下去，一步一个脚印，胜利的终将会是你，这大概就是我们要学习的乌龟精神吧！
记住这两句话，它一定会载着你驶向成功的彼岸！