近期深圳多所初中取消晚自习的消息引发关注。深圳市教育局2023年12月28日在答复网民时明确表示，不提倡初中阶段开设晚自习。
在“双减”大背景下，深圳部分初中取消晚自习这一举措，毫无疑问是教育部门对减轻学生学业负担的进一步落实。然而，对于这一政策，家长们的态度却不尽相同，有人支持，也有人担忧。面对中考的压力，一些家长呼吁恢复晚自习，认为这有助于提高学生的学习成绩。但在我看来，取消初中晚自习是符合“双减”精神、有助于学生全面发展的明智之举。
我们必须明确一点：晚自习并非提升学生学业成绩的必要手段。很多家长认为，晚自习能够为学生提供更多的学习时间，从而提高学业成绩。然而，学习成果的取得并不仅仅取决于学习时间的长短。过于强调时间的堆砌而忽视学习方法和效率，往往适得其反，导致学生疲惫不堪，学习效果不佳。而且，过长的学习时间剥夺了学生的休息和娱乐时间，不利于他们的身心健康。
取消晚自习是为了更好地落实“双减”政策。“双减”政策的出台，目的是减轻学生的学业负担，让他们有更多的时间进行课外活动、发展兴趣爱好，从而培养综合素质。取消初中晚自习正是这一目的的体现。让学生在完成日常课业后有更多的自主时间，有助于培养他们的自主学习能力、创新能力和责任感。这种做法也符合国际教育趋势，有助于培养具有全球竞争力的新一代。
当然，我们也要理解那些呼吁恢复晚自习的家长，他们担忧取消晚自习会影响孩子的中考成绩，这种心情是可以理解的。但是，中考只是人生中的一个阶段，学生的未来发展远不止于此。而且，中考成绩的好坏并不仅仅取决于学习时间的长短，更重要的是学生的学习态度、学习效果、学习方法以及身心健康状态。
因此，家长们应该更加关注如何培养学生正确的学习态度和方法，而不是单纯地追求学习时间的堆砌。与此同时，学校和教育部门也应该采取措施来保障学生的学习效果。例如，优化课程设置，提高课堂教学质量；提供丰富的课外活动和社团组织，激发学生的学习兴趣；加强家校合作，引导家长树立正确的教育观念等。这些措施将有助于学生在没有晚自习的情况下取得更好的学习成果。
此外，对于那些确实需要晚自习的学生，学校可以开设自愿参加的自习班。这种做法既满足了学生的学习需求，又不会强制所有学生参与。同时，教育部门和学校应该加强对晚自习的管理和监督，确保学生的学习环境和氛围良好。
行胜于言，贵在于做。话说千遍不如实践一遍。取消初中晚自习是为了更好地贯彻“双减”政策，促进学生全面发展的必要之举。就此而言，深圳部分初中取消晚自习，不敢说是唯一，但至少也是勇敢的先行先试者，具有示范和榜样意义——我们不能因为担心一时的中考成绩而忽视了学生长远的发展，也不能因为一时的成绩而永久畏缩于继续晚自习。只有真正做到减轻学生的学业负担，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长，才能培养出真正优秀的人才。在这个过程中，家长、学校和社会都应该共同努力，为学生的未来创造一个更好的教育环境。只有这样，“双减”政策才能真正落地生根，发挥其应有的作用。