改革开放以来，时代不停的在发展，相关教育部门对教育政策不断完善的改革当中，也是我国学生接受平等的教育资源和良好的教育发展。
国家教育部门以及中央编办相关领导推出的中考分流政策，3:7的录取比例则是为了避免高中学生成绩参差不齐的现状，为了能够给九年义务教育阶段的学生提供更完善的教育体系，享受合理化的教育，推出的双减政策与教师轮岗制度和课后延时服务。
当地学生家长迫切希望学生能够赢在起跑线上顺利考上普通高中或者重点高中，接受高中的教育资源和管理模式则代表着未来的发展，流向高等教育的不断普及学生可扩大自己的就业优势。
收到新中考模式的改革体系，普通中学以及职业高中的录取比例，从原来的5:5逐步缩减为3:7，这项政策颁布则代表着将有60%~70%以上的考生，无源普通高中或者重点高中，中考分流政策，已经逐步成为学生家长噩梦一般的存在。
学生在当下的教育资源，想要上普通高中或者重点高中，唯有通过中考分流政策来了解自己对知识的理解和消化，对于初三考生距离中考时间还有两个月的时间脚步声越来越近，学生唯有改变自己的学习态度和学习方式，才能在中考分流政策拔得头筹。
倘若学生忽视国家教育部门颁布的教育政策，导致自己的学习退步，无法进入普通高中或者重点高中学习又怎样改革未来的人生方向和就业的薪资范畴？
国家教育部门全面提高九年义务教育阶段的培养模式，则是为了避免社会出现低学历人才出没的概率，针对未来发展没有任何前景可言。让学生家长陷入了教育焦虑漩涡无法自拔，国家教育厅和省教育部门所公布的教育调整预计在2023年全面落实各地区学校百分百分配制度，这项政策有效缓解学生的升学焦虑和家长的经济负担。
缓解家长的经济负担主要的原因则是学生家长在学生中考失利，为了让学生接受高中的教育资源不惜花费昂贵的教育资金送往学生就读私立高中，根据不完全统计私立高中的学费要比公立高中多出2/3以上。
指标到校实行的原则，更有助于中考学生接受合理化的教育理念和平等的教育机会，让中考学生对于定向指标更加期待，按照之前国家教育部门和人力资源部颁布的教育政策重点知识，将会下发相应的名额进行扩张模式，普通中学只能参加统一中考来选择中学生招生。
在本次教育部门下发的教育定向招聘，对于全体初三学生而言，无论是农村户口还是城镇户口，都可以参加公平竞争，中考的机会，利用定向指标的身份来扩大自己就读普通高中或者重点高中的机会。
国家教育部门颁布专项政策，也有校缩短农村教育和城镇教育，在根本教育资源上的差距为9年义务教育阶段学生实现百分百分配到校的政策，无法普及12年义务教育，但是能够竭尽所能给9年义务教育阶段学生创造更加公平更加公正合理化的就读机会。
落实所有学生都有望就读普通高中或者重点高中则是为了实现素质教育广泛发展的教育资源，中考分流政策则是为了让学生学习一门相应的技术领域，扩大未来自己的就业优势，利用一门技术来增加自己的就业价值和相应薪资待遇发放的就业标准。