教育的不断发展，改革也在不断地进行，学生的命运也在不断地被改写。虽说学生能否考上高中是自己努力的结果，但外界的条件也是不可忽略的因素，比如中考政策的改革。
2021年中考的全面改革，高中录取比例的调整以及公办院校不再招收复读生等政策的落地，让更多的学生无缘高中的校门，更无缘大学的校园。
以每年800万中考人数计算，今年至少有400万人考不上高中，这就是中考政策的影响。
这一政策的出台更是让很多家长不满，但也无可奈何，只能努力让自己的孩子争取考更高的分数实现高中乃至大学的梦想。
关于中考改革新政策，指标到校实现100%分配，家长直呼终于等到了而在中考改革不好消息的公布，家长们也迎来了一个，就是今年将继续提高招生录取比例，增加指标到校的名额，让更多的孩子有学上，预计在2023年达到100%指标到校。
这消息一出更很多家长高兴不已，学生有机会上高中考大学了，不用面临去技校的局面了。要知道初中毕业也才15岁的年龄，15岁考不上高中，就得去技校。
复读的概率也只有50%，技校3年也就18岁，18岁就进入社会，孩子的一生也就这样了，每一位家长都不愿意自己的孩子走这样的路。
即便是去烂高中也比去技校强，这也是家长心理最真实的想法。所谓的指标到校相信家长都清楚，就是重点高中给到初中的名额。
有了这些名额，即便是中考分数达不到重点高中的录取分数线也能读重点高中。一般指标到校的名额是按照学校排名的前几名甚至是十几名。
还得是本乡镇或者本地区的学生才有资格。以沈阳市为例，如果你是铁西区一初中的学生，为了三校的指标到校名额，跑去浑南某初中读书。
那么，即便是你在这个名额内，也是不会给你指标到校的名额的。我本人念书的时候就是在外乡镇念书的，当时是17个名额，我是第10名。
但因为不是本乡镇的学生，因此，没有拿到这个名额。因此，在这点上初中生们也需要注意。
中考改革的各种政策之下，初中生怎么样才能更好的考上高中？
除指标到校名名额之外，分数和名次一样重要如果初中生在指标到校的名额左右就需要注意了，不是只看分数，名次一样重要，分数达到录取分数线不一定名次就一定靠前。
假如你们学校的指标名额一共是50个，那么不管是成绩是多少，即便是分数不够学校的录取分数线，只要你在前50名，就能靠指标到校的名额去这些比较好的高中。还是以沈阳为例，三校的录取分数往年是在700分左右，甚至都高于700分，660分正常是考不上的，但只要你在你们学校的指标范围之内，那么，660分一样能考上三校。
重基础、多刷题、补漏洞、找不足其实，初中阶段的知识是非常简单的，不是说一定要考上重点高中，只要认真学了，考上普通高中还是没有问题的。
初中阶段70%都是基础知识，20%是中等题，真正有难度的拔高题只占10%。换句话说，学生的基础掌握好了，中等题一般也没有问题。即便是难题全部放弃的情况下，750分满分至少能拿到675分，在扣掉一些扣分的情况，让你600分，考上高中也不是问题。这对于初中生而言并不难。此外，还需要进行查缺补漏，寻找自己的不足之处，在刷题的同时补漏洞，这样才能更好地提高自己的成绩。保证正确率，降低错误率最后需要做的就是在保证正确率的基础上，降低错误率。也就是说，学生对于自己已经会的题目一定要拿到分数，不能马虎大意。更不能出现看错题或者是写串行或者是答案涂错的情况。这些都是不允许出现的。本来会的题目就不多，再马虎点，分数不就更少了，想考高中自然也就更难了。
结语
指标到校是学生实现高中梦想的机会，但也不要把所有的希望当放在指标到校的身上，因为你不一定能拿到指标的名额。
还是要以学习为主，基础好了，分数上去了，自然也就用不上指标的名额才能读高中了。