2021年中考进入最后100天的倒计时，考生们如何将时间花在“刀刃”上？如何能有效“提分”？记者邀请了梅岭中学初三年级“名师天团”给所有中考生送来“干货”。
语文
提升对佳作的审美能力
钱琳斐（梅岭中学初三语文备课组组长）
面对中考试题呈现情境性、大阅读、综合性的特点，重视核心价值观的正确引导的新形势，钱琳斐坦言，复习要有成效，也要讲究方法。
首先重视书本，对书本上有关的知识点进行系统地梳理汇总、分类整理，循序渐进、化整为零地进行识记，着眼于实际应用能力的提高，要将简单识记向理解感悟转变，在观照现实中深入文本，形成正确的思想观念和积极的人生观。
到了二三轮复习，训练时要注意如今试题大阅读、综合性的特点，善于运用比较、分析、归纳等方法，甚至可模仿中考试题形式采用小范围针对知识点命题的方式，让自己成为一个“会思考”的人，提高在具体情境中综合地、创造性地运用语言文字的能力。
从新课改地区的作文命题来看，呈现出文体多样化、任务情境化、选择自主化的特点。作文不能“无病呻吟”“为写作而写作”，建议考生可从三方面着手：一是提升对佳作的审美能力，可每周阅读一篇美文，并从立意、选材、写法等角度进行联想、揣摩、模仿等，明确努力方向；二是积累素材，可写生活随笔，让作文富有个性和灵性；三是加强平时练笔及作文升格训练，在实践中提升写作能力。
物理
注重知识迁移能力考查
乔栋（梅岭中学教师、扬州市物理名师工作室教师）
物理复习也分为三轮，第一轮是基础，以四本物理书为主，将书本上的零散的知识点形成有条理的、适合自己的知识结构，在构建知识框架时特别要注意各章节间能量的这条线索，对于书本上的基本实验要从器材、原理、实验步骤、现象和结论和实验误差、操作细节等方面进行复习。
到了第二轮复习，考生复习研究课标下的精准提高，在老师的指导下，做各地中考题时，可以把扬州地区中考不做要求的难题大胆去掉，即节约了时间也知道考试重点。
三轮复习更注重知识迁移能力的培养，一般老师会结合这几年扬州及周边城市物理中考题的变化特点来复习。现在的中考题越来越注重对学生知识迁移能力的考察，复习时对重要知识点要做一些拓展，如哪些知识点在生活中可以做哪些迁移，多做点练习，总结几套迁移的方法。
化学
练习精做精练融会贯通
陈捷（梅岭中学教师、扬州市教学能手、扬州市初中化学名师工作室成员）
中考化学的冲刺复习，考生首先要学会挖掘章节间的隐形关系，将知识点进行整合，构建完整的知识网络架构，加深对重点知识的理解，侧重知识的应用。考生要多研究近几年的中考试题，有助于帮助自己适应中考题型，了解考试方向，有的放矢，提高复习效率。
在日常的练习中，提倡“精做精练，融会贯通。”“试题是永远做不完的，必须做一题会一题，会一题通一类。”考生做题时，要不断总结方法，做到有练、有总结、有反思。与此同时，要有意识地训练自己的答题技能，包含了文字表达能力，图文转化能力，分析、推理、知识迁移能力，解决实际问题能力等。
考生备考过程中，哪类试题自己可保证永远不出错，哪类题在做的过程中会感觉磕磕绊绊、做不下来等都应一一统计，将错误归因，及时梳理寻找解决办法，才能有新的认识和提高。
数学
过好“三基”保持稳定
徐妙（梅岭中学数学组教研组长、初三数学组备课组长）
最后100天，对大部分初三考生来说，数学思维、素养已经基本定型，保证稳定发挥有所提升即是达成目标。
即日起到4月中下旬为第一轮复习阶段，考生应夯实基础，过好“三基”，即掌握基础知识、基本方法、基本技能。考生需牢记课本所有的定义、定理、法则、公式等，根据大纲要求掌握基本解题方法，能熟练解决基础问题，此外还可以通过练习训练等掌握基本解题技能，“中考有些试题是课本内原题或改造题，须深入结合教材复习，绝不能脱离课本。”
进入5月是第二轮复习，考生可进行适当拔高，增加难度，分专题复习，比如“探究型试题”“开放型试题’等。考生围绕近几年中考的热点来复习，注重解题后的反思、归纳、总结。
徐妙说，最后一轮复习是在5月底，考生不妨做一些综合训练中考模拟试题，查漏补缺，注意训练答题规范、解题技巧、考场心态、临场发挥的能力（非智力因素）等。尽量把模拟考试的时间、题型、难度调整得与中考相接近，以便能更好地使用中考考试。
历史
课本熟悉度决定分数高低
韩进奎（梅岭中学教师、扬州市历史教学能手）
历史这门学科，掌握正确的学习方法与复习思路尤为重要。考生首先要狠抓课本，重视基础知识，对于课本上的历史知识一定要做到系统、全面、扎实、准确的理解；其次是夯实基础，对课本上的历史知识有了正确的理解，在考试时才能把题目做对。还有抓住课堂，尤其是九年级内容理解性强，上课一定认真听讲。
“中考历史是开卷考试，对课本的熟悉程度，直接决定了考试分数的高低。”韩进奎建议，考生在平时的学习中要养成多看课本的习惯，反复看，不熟悉的要有针对性地重点看。要学会把课本内容重新组合，进行知识归类，把已掌握的历史知识前后左右贯通起来，形成知识网络。
英语
最后100天分两步冲刺
刘慧（梅岭中学初三英语备课组长）
“系统复习、专题复习、综合复习构成了英语最后100天的复习计划。”刘慧告诉记者，目前还有部分新课教学，首轮复习预计从3月下旬启动，系统复习采用紧扣课标、考纲、立足课本，夯实基础，精选《中考指要》练习强化补充。4月初人机对话模拟考试还会进行适应性训练，通过模拟测试结果，有针对性地加强学生的听力、口语训练。
第二轮复习将从4月下旬启动，“分两步，第一层次按英语考查的语法专项内容进行梳理，第二层次按中考英语试卷中的考试题型进行训练。”刘慧介绍说，主要是强化核心考点，突出热点，注重思维过程的训练和解题方法的指导。最后的冲刺复习则以“考前适应性训练”为主，建议考生可以做一些往届中考试卷和模拟试卷练习，适应中考试卷模式。
“考生在练习英文写作时也要注意，梳理写作主题，由易到难、循序渐进，坚持由词到句、由句到段、由段到篇的训练程序。”刘慧提出，考生可通过训练仿写、学习范文、作文互批等形式提高写作能力。
道德与法治
关注热点才能融会贯通
曹春琴（梅岭中学教师、扬州市政治学科教学先进个人）
对于道德与法治学科来说，考生首先要梳理知识点，夯实基础。在4月下旬一模考试之前，主要梳理课本知识点、整理笔记、夯实好基础。熟记教材中的基本概念、基本观点，将书本进行整合，背诵关键句子，找到适合自己的记忆方法。
5月下旬二模考试之前，主要把6本书分模块进行专题复习，如通过法律、国情、道德、心理对书本进行整合划分，进行知识体系的构建。同时结合时政小册子和社会热点进行训练，达到理论与实际的结合，提高学生分析问题解决问题的能力。平时要有意识地关注一些社会热点，如建党100周年、全国两会、美国大选等。
通过前面两轮的复习，同学们对书本知识点有了较高的理解与把握，加上模拟演练，掌握了答题方法与技巧，学会举一反三，融会贯通。这时要进行错题整理，回归书本，查漏补缺。