初二下学期意味着学生马上就要上初三面临中考了,在这个阶段学生们可能会着急,有的学生成绩好一些相对来说还比较轻松,而有的学生则压力比较大,那么初二下学期学生如何提高自己的学习成绩?查漏补缺、合理安排、树立目标、持之以恒、保持良好心态,相信自己付出就有回报。
第一,时间已经到了初二下学期,相对紧张起来,还要应对生物地理的中考,科目上又增加了化学。我们一定要明白自己的薄弱环节在哪儿?在这个科目上定目标,不攻下不离开。当然在补薄弱科目时,这个时间的安排非常重要,我们不能因为补弱科去了,又把本身原来不错的学科给落下来了。这样就有些得不赏识了。
对于需要补习的科目一定不能占用我们在校其他科目的正课时间!切记!切记!往往有不少同学在这科课堂上做那科的作业,这是绝对不行的。
课堂上,老师的讲解非常重要,你千万不要一不小心就把某个问题又听茬了,没准那个知识点就在中考中出现了。
第二,一定要给自己制定一个时间计划表。这样才便于我们有条理的执行我们查漏补缺的行动。
正好我家孩子就是初二下学期了。不过我是在初二上学期就开始这项工作了。孩子的数学差,连续考了两次55分,自己都没有兴趣了。不了思义的是我们还一直报着补习班。孩子都提出下期的数学补习班不报了,当时我也答应了,看那时的状况就是没用嘛。可喜的是,但寒假上补习课时,孩子又主动提出早报数学预科班了。
这是怎么转变的呢?当我跟孩子都知道他的弱科时,我们一起商量决定:他每天去向数学老师至少问一道不懂的数学题。这样的坚持很见效,一个礼拜的周测就考了80多分,接着是月考,还有期末考试。
期末考试结束,当时我没敢问数学考的怎么样,过了几天我问时,他说“肯定会跟50分说再见的!”结果,期末考试是85分。成绩总分进入年级前100名,班上第四。你可知道,我们以前曾经是班里第一,年级23的哦。
现在,孩子主动学习数学,我也不能太急于求成了。
除了在学校的学习外,我们晚上回家有一个小时的自由学习时间,我的目标是语文数学英语物理,但孩子偶尔也学习地理生物历史和政治。我都让他自己安排。
寒假,我们的作息时间与学校相比稍微调整了一下,主要是早上起床晚了一个小时。在学校是6点起床,假期是7点起床。睡觉时间还是一样11点。
当然,假期看书又灵活一些,晚上睡觉前一个小时都是自由时间,他想看课外什么书都可以。
第三,我们有了目标和计划,还必须要持之以恒的执行,要有一个良好的心态坚持下去。只有这样,我们的目标才不会落空,付出才有回报。
第四,任何科目,我们首先不能有“代账”,科科都要当天完结,课后安排时间复习。在我家孩子现在的开学季,我要求他要提前预习第二天的科目。
好了,就说这么多吧!初二是初中阶段最重要的,高考分数比重占了40%之多。孩子努力吧!现在还来得及!