一、阅读优秀作文
我们利用早读课组织学生阅读优秀的学生作文。他们或者阅读学生日记，或者阅读满分作文，或者背诵名言警句。我们还配合印发材料，让学生填写阅读材料的作者、出处、有哲理的句子，感悟深刻的句子，读中想，读后写评语感悟；目的是增强语言感受，培养语感。
二、仿写优秀作文
对于优秀的文章，我们组织学生仿写，可以替换其中的人物、场景、大体情节故事梗概，让学生模仿写作，并比较仿写的作文与人家的作文之间有什么差距，努力想方设法补足差距，让自己从人家优秀作文中得到借鉴和启迪。当然，可以根据实际情况，仿写部分段落或精彩语句，以达到训练的目的。
三、写写随笔日记
大家要养成坚持写随笔或日记的习惯，通过练笔，训练自己观察和认识世界的能力，记录最近的所见所闻，所想所感，抓住瞬间的精彩和永恒，用生花妙笔记下来。同时，大家要做个有心人，多加以感悟体会，目的是训练自己的语言感觉。老师要对学生的随笔或者日记作精彩批阅，多给以热情的鼓励，激发学生的学习热 情，催发大家的朝气。
四、定时完成作文
因为中考考场上都是要求在单位时间内完成一定数字的有较高质量的 作文。在有限的时间内，大家又要完成那么多的基础知识，还要写一篇具有较高质量的文章，这无疑需要完美平时加强这方面的训练。因此，最近我们一直坚持训练学生在一节课内完成一篇作文，不少学生已经适应这种作文要求，能写出高质量的文章，还有些学生需要进一步的努力，但是我们给他们以信心和力量，相信他们会 取得大进步的。
五、面批学生作文
面批作文，有助于面对面与学生交流感受。老师事先认真做批阅的前期工 作，人参批改学生的作文，做到心中有数。然后集中具体时间，专门与学生面对面批阅，充分肯定学生作文中的精彩地方，给以热情的鼓励，对明显的错误或不足要认真评点，指出不足之处，并提出进一步的改进意见。由于我们组织周密，步调一致，已经取得一定的成效。
六、欣赏品析范文
我们可以利用语文课，推荐阅读学生的优秀的文章，然后组织学生进行品析，或者请文章作者自己朗读，然后对他进行采访，请他谈自己个人的感受；也可以自由组织讨论，探讨该文的写作技巧，看看我究竟能学到些什么，借鉴些什么。
七、规范卷面书写
中考临近的关键时刻，一定要强调卷面书写，确保得到比较高的印象分。笔者多次参加大市中考作文阅卷，作文字迹的书写尤其重要。一篇字迹清秀、卷面整洁的作文无疑会给阅卷老师留下深刻的印象。因此。我们要对学生格外严格要求书写，确保书写得清楚、流畅、整洁，更多地得分。