从初中跨入高中是人生的重要一步,这一步跨得好不好无疑对将来有重大的影响。当捧着高中的录取通知书,心中充满喜悦和自豪时,你有没有想过,你将踏入一个新的环境,新的考验和挑战正等着你呢。以下是对高一新生的一些忠告。
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假期里不可唱“三部曲”,即睡懒觉,打游戏,看电视。不要“黑白颠倒”,即晚上熬夜上网聊天,第二天不到中午不起床。
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可做的有意义的事很多:比如参加各种体育活动,打球,游泳,乒乓,羽毛球等,没有强健的身体,高中的学业难以完成。
可以阅读你感兴趣的书,即使你不感兴趣的书也可以试一下,也许读起来你发现它们很不错,这是完全可能的。
最好读几本名著,这不是作业,你用不着考试,没有压力,仅仅是欣赏,或许你会爱不释手呢!这是人文素养的培养,对一辈子都有益。
应该学一点英语,因为你的基础还很不足,不碰英语两个月的结果是把过去所学差不多都还给老师了,岂不可惜?
不必去参加各种补习班,不必考试,没有得高分的压力,所以可以有轻松的心情,到外文书店挑自己喜爱的,程度适当的简写本小说或故事来读,两三天就读完一本,可以和同学交换、交流。如果能读个五六本,英语水平不知不觉就提高了,而且有趣,何不一试?
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不能当“衣来伸手,饭来张口”的寄生虫。独生子女的最大问题是以自我为中心,自私,不为别人着想。你要学会做一些家务,这不是“帮助”爸爸妈妈,你是家庭的一员,你本来就有分担家务的责任和义务。告每当你为家庭做一件事,你家庭的幸福就增一分,难道你不该努力吗?
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如果家庭经济条件许可,应该外出旅游一次,以增长见识。整天学校-家庭两点一线的生活不利于你的发展。其实即使在上海也有许多可去之处,接触社会,理解社会,是每一个学生的必修课。如果你不想做一个“书呆子”,一个“社会盲”,就不能整天坐在电脑前,和虚拟的世界打交道,毕竟真实的世界更精彩。
另外,进入高中学习,就要了解高中的特点。懂得这些特点,对指导你的学习,助你成功是大有帮助的。高中和小学、初中的学习有很大的不同,主要表现在以下几个方面。
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初中和高中的学习内容存在一个台阶,一个不小的台阶。这就有一个如何衔接的问题,如何跨上这个台阶不跌倒,从而有一个良好的开端,这一点十分关键。应对措施是:假期不虚度,做好一定的准备工作;彻底抛弃“松高一,混高二,拼高三”的错误观念,全力以赴,开一个好头。
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高中阶段的学习进度快,难度大,内容多,坡度陡,反复少。这和初中的情况很不一样,如果以初中学习的老一套方法来应对,要成功恐怕不可能。应对措施是:应尽快适应高中老师的教学方法,不能总是抱怨,以初中的模式来衡量判断高中的教学,尽快按高中老师的要求改变自己,养成更合理的学习方法和学习习惯。
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高中学习的另一大特点是对学生学习的自觉性要求较高。可以断言,不自觉的学生在高中成功的机会渺茫。应对措施是:随时告诫自己,自觉性是一个人成熟的表现,你是你的行为的第一责任人,也是行为后果的直接承受者。养成遇事先从自身找原因的习惯,抛弃凡事只怪别人,把所有的责任都推到别人身上,与己无关的做法。
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上学就像坐车,上了高中的车,只有勇往直前,开倒车是不行的;中途下车,溜达溜达,车就开走了,你就再也赶不上了。你想试一试,放松一个月,然后再抓紧努力赶上来,这一手在初中也许可以,然而在高中是绝对行不通的,这种试验太危险了。应对措施是:在任何时候都不放松,特别是在高一、高二阶段,不能掉以轻心,把“宝”压在高三的想法绝不可取。
总而言之,你必须清醒地认识到,在这个阶段里既有机遇,又充满了挑战,而成功的大门是向有准备的人敞开的。糊涂的人往往会迷失方向,误入歧途,待到醒悟,可能为时已晚而悔恨不已,你愿意做哪一种人呢?