踏遍青山人未老 风景这边独好
滨州市邹平县黄山实验初中教研组长 张廷芳
张廷芳,56岁.山东省邹平县人,中学高级教师,大专学历.现任邹平县黄山实验初中地理教师,教研组长.33年的教学生涯中,勤勤恳恳,兢兢业业,认真学习,善于总结.对后进生管理有独特经验,教学成绩优秀.曾获全区地理竞赛"优秀辅导教师"奖.考试成绩名列前矛,课堂教学风趣、幽默,是学生最受欢迎的教师.教学之余,积极进行教育教学改革,"地理课堂中的变化技能""地理知识拓展的探究"发表于《中学地理教学参考》,先后在《山东教育》《滨州教育》《学习方法报》《地理教育》《中学政史地》《少年素质教育报》《德育报》发表论文和文章五十多篇.并建有自己的《中小学教育论坛》受到领导、学生及同行的赞誉和好评.(原载《地理教育》2007第2期
)滔滔黄河浪飞天;从喜马拉雅山脉的皑皑白雪,到太阳岛上的明媚阳光;从大兴安岭广袤无垠的森林,到内蒙古一望无际的草原,从世外桃源大理古镇,到小桥流水人家乌镇……一幅幅美丽的画卷,令人为之倾倒,为之陶醉:令人动静结合,修身养性;令人伫足思考,梦想神追.
我们说,学习也是一道风景.从满腹经纶的书本,到师生互动的课堂;从生机勃勃的校园,到实践体验的现场;从连日不断的求索,到深夜苦读的灯光;从跨出校门的取经,到联系实际的遐想……一幅幅感人的画卷,令人心旷神怡,豁然开朗;令人凝神静气,境界提升;令人心灵净化、奋然前行.
以"国培计划"牵动的各类教师远程培训(研修)行动,正是以学习为主题的一道风景,上万名一线教师做为学习者和指导教师、班级管理员一起,网海畅游,灯下求索,奋笔疾书,泼墨挥毫,令这道风景神韵悠然,情趣高雅;令这道风景熠熠生辉,光彩夺目;令这道风景外溢内敛,美不胜收.
就在这难忘的一年,国培与网上各种类型的远程培训和研修项目,拉开了"风景这边独好"的学习画卷.
当为满足需求的调研问卷出现在学员眼前之时,当问题聚焦的头脑风暴席卷学员思想之时,当学员心声和研修故事同时点燃学习激情之时,一份沉甸甸的培训责任也落到了每个学员的肩头,这道学习风景已经有了起笔!
当学员每次在网上观课后兴奋地发表感悟之时,当学员每次在沙龙话题栏目中真诚地发表见解之时,当学员每次在留言区热情地写下自己的看法之时,一个相互启迪的专业发展平台也搭建在每个学员的面前,这道学习风景已经有了构图!
当学情会上各地特色精彩亮相、宝贵经验相互传授之时,当渗透指导教师、班级管理员和学员心血与智慧的班级简报文图并茂地映入眼帘之时,当参与式培训中小组讨论集聚群体智力、开启思维大门之时,一道满含哲理的专业试卷也摊开在每个学员的眼前,这道学习风景已经有了亮彩!
当学员怀着专业发展的期盼之心聆听专家的在线答疑之时,当学员面对指导教师评改、同伴互批后的作业凝神沉思之时,当学员怀着对比学习的敬畏之感跨区域交流和研讨之时,一双审视自己、促使自己学会发现的敏锐眼光也就此出现,这道学习风景已经有了深意!
当走向培训专业化的时代命题摆在学员面前,必须面对此题破疑解难、交出答卷之时,当研修日志和反思笔记写满了思考点和追问点之时,当培训案例和精彩资源填充了现实与未来对接的学习宝库之时,一个促使自己不断向上的新台阶也赫然立起,这道学习风景已经有了长度!
……
必须从自我做起,从学习开始.学习是成长进步之基,是提高自身素质之本.学习力是教师专业发展过程中最核心、最本质的能力.参加远程培训和研修的学员们正是在紧张而充实的学习中坚定了自己的学习信念,端正了自己的学习动机、锻炼了自己的学习意志,创新了自己的学习方法,提高了自己的学习效率,丰富了自己的学习内涵,从而谱写了动人的学习诗篇,描绘出美丽的学习画卷.
正因为学习画卷的铺展,我们的众多学校才清澈如一池水,高远如一座山;正因为学习画卷的灵动,我们的教育园林才气象万千,生机盎然!我在2010年尝到了研修的甜头,品到了提升的快乐,对学习有了不达目的誓不罢休的终身不舍之情.
今年研修的大幕已经拉开,"学习要可持续"的念头已悄然进入每一个人心中.一个感慨由衷而发,那就是"学习是一道风景,风景由你我绘成";一个信念就此确立,那就是"学习是一次革命,坚持不懈即可成就自我";一个决心就此坚定,那就是"战三高,斗病缠,排除千难和万险,左书右网不离弃,在远程研修中我一马当先"!