为了贯彻落实全国教育工作会议的精神，全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，为了更好地发挥在北京市基础教育领域的示范、辐射作用，首都师大附中决定申办“创新教育实验班”。创新教育实验班的以“培养德才兼备、全面发展、学有特长的创新人才”为总目标。努力培养出高素养人才、高学养人才和高精尖人才。即培养具有远大的胸怀和强烈的社会责任感、具有积极的人生价值取向和科学严谨治学态度的高素养人才；培养具有宽厚扎实的知识基础、求真求实的实践精神和开阔前瞻的国际视野的高学养人才；培养具有创新意识、创新精神、创新思维和创新能力的，将来在各自领域可以成为领军人物的高精尖人才。
“创新教育实验班”具有以下几个鲜明的特色：实施分学段培养计划，实现与高校无缝对接；深化课程改革，构建适合拔尖创新人才的课程体系；聘任校内外百位名师担任导师，建立双导师制，形成一条龙式的培养模式；突出个性化的培养，为拔尖创新人才创设特殊通道；培养科学探索精神，开放实验室为创新实践活动提供平台；培养创新实践能力，开设具有首师大附中特色校本课程。
历时的十年拔尖创新人才培养实验，积累了丰富的经验。自2001年，学校初中开办创新教育实验班，取得了显著的成绩，积累了丰富的经验。2007年，我们的首届创新班学生毕业，岳元熙同学高考成绩位列北京市理科第二名(与第一名709分仅相差3分)，杨轶同学获第十届国际中学生天文奥赛金牌；2009年付若兰同学取得北京市文科第二名的好成绩；2010年，黄雨辰同学获加拿大计算机竞赛金牌，刘润轩同学获国际天文奥赛银牌。创新教育实验班高考总平均分640分左右，今年有望突破650分，70%以上的同学能够获得清华、北大自主招生考试资格；40%以上的同学能够获得北大清华自主招生10－30分加分，个别学生可获得60分加分；50%以上的同学能够获市、区优干或三好生称号；100%升入名牌重点大学。历届创新实验班，在国际和国家级竞赛中有50多人次获奖，150人次以上获市级以上奖励。
提醒各位考生注意的是，“创新教育实验班”只从第一志愿报考我校的考生中产生，如需了解详情，欢迎来电垂询。
报考首师大附中，百年秉承的教育理念可以助你成徳达才。
作为一所有着悠久历史的百年名校，“成德达才”的教育思想历久弥新。沈杰校长秉承“人本、和谐、创新”的管理理念，坚守“爱国、科学、人文”的教育理念，把对“人”的培养作为教育的终极目标，因材施教，努力提升学生的精神素养，培育厚德博学的创新人才。
首师大附中的教育工作坚持以“学生发展为本”的指导思想，一切以学生的全面发展作为出发点和着眼点。在课程设置、教学方式等方面大胆改革创新，举全校之力办成了水平高、成绩优的理科实验班和文科实验班。同时，不断加大对学生学法的研究和指导力度，编制了适合不同年级的《学法指导手册》，构建了导师制培养模式，真正做到了“尊重个性，全面发展”。
保持教育教学的高质量、高效益、为国家培养高质量人才 ，为高校输送更多的优秀高中毕业生是首都师大附中的根本任务。学校在“全面发展、办有特色”方针指导下，为造就专门人才 ，始终提倡教师教有特色，学生学有特长。长期以来，我校培养的优秀高中毕业生享誉全国，是全国各一流重点大学主要的生源校。