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[兰州]2014年中考说明解读及备考建议 生物

阅读:117 次  我要评论(0)  收藏  2014/3/31 18:36:25
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 兰州市今年中考各科命题依据是什么?考试范围包括哪些内容?试题又有哪些类型?与去年相比,今年的《大纲》有哪些变化或亮点?本报第一时间邀请科学院中学一线名师对《大纲》进行评析、解读,并对考生接下来的复习提出建议。
    兰州市教育局3月6日发布的《兰州市2014年初中毕业生学业考试说明》(简称《大纲》)对今年中考语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、历史、思想品德9个学科的考试性质、目的、命题原则及考试内容做了详细说明。《大纲》规定,今年中考,语文、数学、英语、化学、物理五科满分为670分,其中,语文、数学、英语三科卷面分值均为150分,英语听力测试占20分,答卷时间均为120分钟;物理卷面分值为120分,答卷时间为100分钟;化学卷面分值为100分,答卷时间为100分钟。思想品德、历史两科合场分科合卷卷面分值为100分,答卷时间为100分钟;地理、生物两科合场分科合卷卷面分值为100分,答卷时间为100分钟。
    据介绍,今年中考命题将根据学科课程标准,进一步减少机械记忆类试题的数量,逐步渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育理念,加强试题与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。在知识与技能方面,重点考查学科知识的核心内容和基本技能;在过程与方法方面,重点考查学生运用所学知识分析解决问题的能力;对情感态度价值观的考查,渗透在前两方面的考查内容中。试题难易度比例:基础题约占70%,中等难度题约占20%,较难题约占10%。
     物:夯实基础构建知识网络
    科学院中学高级教师 赵志诚
    【大纲内容】
    命题依据:以《义务教育生物学课程标准》(2011年版)为命题依据。
    考试范围:七、八年级所学内容。
    试题类型:选择题约占40%;非选择题(包括填空题、判断题、简答题等)约占60%。
    考试能力要求:正确使用显微链等生物学实验中常用的仪器和用具,具备一定的实验操作能力。初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。初步学会生物科学探究的一般方法,发展学生提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力。初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。
    考试内容:.科学探究、生物体的结构层次、生物与环境、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物的生殖、发育与遗传、生物的多样性、生物技术、健康的生活。
    【大纲解析】
    今年的《大纲》与去年相比在考试形式、答卷时间与试卷结构方面与去年总体保持一致,今年最明显的变化是考试以《义务教育生物学课程标准(2011版)》为命题依据,在考试内容方面有如下变化:1.在10个一级主题的第二主题“生物体的结构层次”中,删去了“描述细胞分化的过程”。2.凸显了生物学重要概念的考查。3.增加了部分考试内容。如第八主题“生物的多样性”中增加了腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、两栖类、爬行类等动物的主要特征的描述等内容;第十主题“健康地生活”中增加了“说出一些常用药物的名称和作用”。
    【备考建议】
    1.认真研究学习《(2011版)义务教育生物学课程标准》,把握命题方向,科学制定行之有效的复习计划。
    2.重视课堂教学,提高课堂教学的有效性;重视教材,重视基础,以构建知识网络的方式,进行全面系统复习。可采用比较的方法加强对重要概念的复习,引导学生梳理基础知识,提高学生获取信息、处理信息的能力。防止进行“超纲”性复习,已经明确的不作要求或降低要求的内容,不再拔高。
    3.教师精心筛选练习题,避免粗制滥造的试题或一些难度较高的外省市试题误导学生,应选择贴近兰州市中考的试题加强适应性训练,加强单元过关检测。
    4.注重学生学法指导。教师要高度重视对学生复习方法的指导,应加强对课本中的图表的解读,以增强学生对生物学概念、原理的理解、记忆。
    5.生物学是一门实验科学,教师不能忽视对生物学实验的复习,同时还应重视对科学探究方法的学习。
     来源:网络  编辑:along  返回顶部  关闭页面  
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