对策
专家开出3大妙招
“纠偏一定要有耐心和毅力。”教育考试院专家提醒考生，可以订出合理的时间表，从课程的基础部分一步步补，力争完成对偏科的基本知识、关键要点的把握。
新课改后，高中课程不太强调知识体系架构，所以初中基础要牢，否则高中学习会比较困难。
在此，专家给出了3大“纠偏妙招”。
妙招一
肢解学科
如果学生对学科内容“不感冒”，则可从肢解学科入手，一门学科整体上觉得枯燥无味，但不排除有兴趣的章节，若能让自己从这些章节学起，慢慢培养对整个学科的兴趣，提高成绩并非不能实现。
妙招二
想老师的好
教育考试院相关专家表示，教师与学生间的沟通过少，或者教课方式陈旧，往往会造成学生对老师的偏见，因此影响学科学习。纠正偏科，学生应尽量将注意力转向学科知识本身，换个角度看问题，多想想老师的优点，与老师多沟通增进理解。
妙招三
加强训练
若是 “基础差或学习有挫败感”，则需要增强对知识的理解，加强基础训练，保证考试时基本题型不丢分，在此基础上制定小目标，在进步中增加信心。同时，加强应试能力的训练，找准考点，掌握得分技巧。