一、内涵挖掘
“敬畏”意思是“又敬重又畏惧”，严肃对待，不随意；“敬畏”给人最大的误导是一个“怕”字，让人生出畏惧心来。如此也就失去了“敬畏”一词的内在意蕴。这里，“敬”，是一种心理态度。有一个成语“敬若神明”，可以让人体会到“敬”字中举过头顶之态以示“虔诚”的含意。举过头顶，说明所敬之事的高大和重要。“畏”，惧，可以引申出“谨慎”的含意，小心翼翼的样子，重视而不敢有丝毫怠慢。“敬畏”一词是事物在心理上的重要程度，以及对待事物的态度。“敬畏”——敬重并非常真诚，非常认真地对待。比如“敬畏生命”、“敬畏自然”、“敬畏事业”、“敬畏诺言”……
二、三维解读
可以从以下角度立意：当沙尘肆虐、山体滑坡、江河泛滥之时人类不是大自然的主宰者和凌驾者，失去了对自然的敬畏，也就等于自毁家园，自掘坟墓。敬畏自然，才能更深刻地认识自然，和谐发展，持久发展。
当世风日下、人情淡漠、利欲至上、道德沦丧之时活着，除了物质的满足之外，我们不能不建构精神的家园。我们需要敬畏亲情、友情、爱情，它们是我们心灵的慰藉；我们需要敬畏理想和信仰，它们是我们生命的支撑；我们需要敬畏美丽和崇高，它们是我们人生的向往；我们需要敬畏真诚和善良、质朴和率真以及一切美好的品德和崇高的道德风尚，它们是生命存在的意义和应有的境界。
三、命题范例
（一）阅读下面文字，根据要求作文。
请以“敬畏”为题写一篇作文，要求：①角度自选，②文体自定（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。
审题与立意：“敬畏”已不是一个陌生的词语，但用它来作文，却非要有自己的体验和感悟不可。我们从小听得较多的是一往无前、勇敢无畏这些充满英雄气概的词句，其实人还是应该有所敬畏的。
西谚说：“上帝要叫谁灭亡，先让他疯狂。”纵观古今，多少曾经辉煌的才俊豪杰，都是因为变得心中无所敬畏而招致失败、走向没落的。
作为一个民族，如果真的做到了天不怕、地不怕，没有一点敬畏心理，则必会做出许多愚蠢之事。敬畏就是对规律的尊重，就是对自我的约束，就是对理性的崇尚，就是对自由的追求。
有所敬畏是一种很好的心态，它可以使人多一份冷静理智，多一份从容平和，多一份谦卑审慎，多一份安详宁静。在义无反顾、勇往直前的时候须留一份敬畏。
写作此题，可评史、议事，也可诉说体验、抒写感想。
（二）阅读下面文字，按要求作文。
法国人阿尔贝特·史怀泽，被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一，创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为，敬畏生命，生命的休戚与共，是世界上的大事。“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”如果我们摆脱自己的偏见，抛弃我们对其他生命的疏远性，与我们周围的生命休戚与共，那么我们就是道德的。只有这样，我们才是真正的人。
在生命的面前人们有各自不同的认识和行为，请你以“敬畏生命”为题，写—篇文章。要求：①角度自选，②文体自定（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。
审题与立意：这是一个内容十分宽泛而严肃的话题，构思中“主题先行”是关键。文章可以写得大气磅礴，如民族大义与个人生命的取舍的思辨、生命价值的实现与道德良知的约束、传统文化观念的影响与生命意识的苏醒等等；也可以写得温婉曼妙，如绿叶的奉献与落红的化泥、胡杨的顽强与骆驼的坚韧等等；甚至一只麻雀的拼死护雏、一只蝴蝶的艰难蜕变、一株小草的顽强生长都能引起人们的唏嘘感叹。总之，要写出生命为何需要“敬畏”。
（三）以“敬畏”为题，写一篇文章。要求：①角度自选，②文体自定（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。
审题与立意：（1）“敬畏”的对象很多：可以是人（个人、群体），如父亲、外公、某位老师、民众等等;可以是某种物质存在，如自然、生命等；也可以是精神层面的东西，如真理、法律、道德、正义、历史、传统等等。（2）可以记一个敬畏的人，突出其值得敬畏的性格和思想，写成记叙文。（3）如果写议论文，一定要阐明你敬畏的理由；也可以反过来论述，不敬畏会怎么样，讲述分析说明不得不敬畏。以“敬畏法律”为例：法律是人类从事各种活动的行为准则和底线，它保障每个公民的基本权利，维护整个社会的稳定。如果对法律无敬畏之心，轻则伤及他人利益，重则破坏社会秩序，最后以毁己收场，醉驾撞人，盗窃财物，食品安全问题，无不说明了这一点。国际社会也讲法律，用法规范行动，用法协调关系；不敬畏法律，则将世界大乱，无和谐可言。（4）写记叙文，要通过细节把人物描写得栩栩如生；写议论文可采用举例加对比的论证方法。
（四）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人；也有人教诲青年，人生在世，也当有所畏惧。
有人天不怕地不怕，敢说敢做；有人畏首畏尾，谨小慎微。
有人说“无私者无畏”，有人说“无耻者无畏”，还有人说“无知者无畏”。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题与立意：本题思路参考：1.可着眼于“常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人”，颂扬一种排除万难、锐意进取的精神。2.可落笔于“人生在世，也当有所畏惧”，阐明人应当“畏”什么（回答可以是“敬畏生命”“敬畏责任”“敬畏尊严”“敬畏文化遗产”“敬畏民意”“敬畏法律”“畏惧心中的道德律”“畏惧规则”等；可联系孔子的名言“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”），以及为什么要畏惧。3.还可辩证分析，提倡在做一个顶天立地的勇士的同时，存留一份敬畏之心。
四、经典素材
（一）生死抉择
美国加州的金门大桥，被誉为“自杀天堂”。大桥上挂着一幅标语：“花上三分钟想想家人，你就可以当作看风景。”在德国汉堡的阿尔斯特湖边的防止自杀标语上写着差不多的话，上面写着：“再给自己五分钟，你就有能力从这里重生！”
在巴黎的埃菲尔铁塔，这个钢铁建筑的顶端挂着的标语曾写着：“用两分钟环顾美丽的巴黎，你的生活将不再黑暗。”在日本京都的清水寺，因为环境优美而总是成为跳楼自杀者的首选之地，工作人员贴出了善意的标语，写着：“做一个深呼吸，你便转头回家。”一个深呼吸的时间不过十秒钟。