据《劳动报》报道，“春风不度玉门关”中，为何春风到不了玉门关？“夜半钟声到客船”钟声又是如何从山上传到水面？在卢湾中学的古诗鉴赏课上，语文老师、物理老师、地理老师串门点播，打破了传统的学科界限，从不同角度讲解古诗中的科学知识。笔者在“圆中国梦，办好人民满意的教育”上海区县教育改革巡访活动了解到，黄浦区在落实“学生学业绿色评价指标”中，推出了多项创新举措。
据卢湾中学校长何莉介绍，为了让学生有更多元的视角来学习知识，他们推出了打破学科壁垒、融合各科知识的“无边界微型课程”。“只要课程涉及多方面知识，我们就把相关学科老师融合到同一门课堂里。”
据黄浦区教育局负责人介绍，“绿色指标”施行后，更多的学生成为了课堂的主人，老师在课堂教学中公平意识、对课堂质量的认同度不断提高。