呼吸运动时，哪些肌肉的收缩、扩张会引起胸廓容积的变化？这是初中生物课的一道题目，理解起来有些困难吧。不要紧，老师在课堂上会利用电子白板，让学生看到胸廓运动的模拟动画图——随着胸廓形象地一张一缩，一切一目了然。而如何制作动漫这堂小学信息科学的课程，却因繁琐的操作程序，让小学生有些不知所措。好吧，登录老师建立的教程网页，通过一个个闯关游戏，不知不觉中就学会了制作动漫的小技巧……
昨天下午，在镇江实验学校魅力之城分校的润州区教育系统现代教育技术技能竞赛活动现场，老师们制作的各种新鲜而又好玩的教学软件让记者目不暇接，可润州区教育局电教中心副主任张俊却是一副见怪不怪的样子。
“现在的课堂早已不是我们那时候黑板粉笔的课堂啦，几乎每个教室都配备了电子白板，老师用手画画，就能通过视频、图片、动画等手段，形象地给学生们上课。”在张俊看来，这次竞赛更像是一次大练兵，“这些课件在润州区各个中小学的课堂里都能看到，已经成为现代教学的必备手段。当然，我们也希望通过这次练兵，让老师们在竞赛中互相学习，取长补短，让孩子们在现代化程度越来越高的课堂里，有兴趣学，学得进去。”
“今年以来，根据教育现代化的要求，润州区各学校增添了不少现代化教学设施。”润州区教育局工会主席潘建元说，“硬件上去了，老师们的教育技能也得跟上，所以这次润州区总工会和润州区教育局联合举办了现代教育技术技能竞赛。”
潘建元告诉记者，润州区18所中小学13门学科的1000多名老师参加了这次竞赛，经过初赛选拔后，昨天有70名老师进行复赛，“竞赛分小学组、初中组和中职组，主要集中在语文、数学、生物、美术、音乐、信息等学科，最终评选出的各学科第一名选手，将由区总工会和区教育局授予‘教育技术能手’荣誉称号，并向市总工会申报‘镇江市五一技术标兵’荣誉称号”。在竞赛现场，记者看到，每一位参赛老师都在面对电脑紧张地工作。有的老师正在导入音乐视频，有的正在制作汉字演变的动画，有的正在设计自己的网页……“上午是对指定教材进行备课，下午是制作教学软件，一天下来很紧张。”南徐小学王正宝老师正在抓紧时间对自己的作品进行最后的完善。
王老师是教数学的，在大多数人的印象中，数学就是一串串枯燥的数字和公式，怎么利用现代手段教学呢？面对记者的好奇，王老师将他已经做好的一段动画给记者演示了一遍——一个平行四边形如何变成长方形？它们的面积相等吗？
只见，一个平行四边形的左边被一把剪刀切下了一个三角形，然后这个三角形慢慢移到了被剪下来的平行四边形的右边。哦，原来这样就是一个长方形了，它们的面积是一样的。
“这种直观的教学演示，相信会让学生们很容易就掌握这个知识点。”王正宝说，在课堂教学中，通过电子白板，用手在屏幕上点几下，就可以演示动画，很多学生都跃跃欲试，自己到电子白板前操作一番，“这样的教学方式很受学生们的欢迎”。
“老师不仅要会教学，还要学会怎么利用信息手段来更好地教学。通过竞赛这样的平台，不仅能促进老师技能的提高，也能促进各个学科老师的技术交流。”润州区总工会副主席叶宏军对于这样的竞赛颇有感慨。他告诉记者，以前工会通常组织的都是单一技能的竞赛，而此次教育系统现代教育技术技能竞赛，是一个考验老师综合素质的比赛，“教育技术的每一次进步，都会带来教育方法和学习方式革命性的变革。应用现代教育技术，无疑是现代教育发展的趋势，也是教育改革的需要。”