“择校”这个字眼在中考、小升初、幼升小中普遍存在，同时也是近年来愈演愈烈的指标性文字。谈起“择校”，家长操心、考生揪心；面对择校生涯，家长担心，学生闹心--一方面是“望子成龙”“望女成凤”的殷切期望，一方面是“你追我赶”的残酷现实，择校生在求学这条路上并不好走。那么作为一个择校生到底承担着怎样的压力与束缚？
择校生：“钱途”、“前途”两茫茫
择校是指在教育资源不够均衡的情况下，家长为了让自己的孩子受到优质的教育而人为地为孩子选择一所较好的学校，择校所带来的教育不公平问题暂且不说，考生本身就承担着“钱途”与“前途”的双重考验。
择校的目的是为了拥有更好的教学环境，通过更好的教学质量使学生在思想、文化、精神层次上有一个比较大的提升。然而对于择校生来说，拥有这一切的交换品就是数以万计的择校费用，以及在交纳这笔费用之后父母所给予的期望。任何一个孩子都能够体会父母在自己身上的良苦用心，也希望在自己并不广阔的道路上给自己的父母赠与回馈，但是青春的叛逆时常让这种关系处于僵化的状态--一边是爱的深沉一边是压力的笼罩，这样的状态如果得不到好的调整方式，那将困扰学生三年乃至更长的时间。
择校并不是简单的钱财换取的名誉与尊严，而是一种环境和状态的调整，或许择校的确给考生提供了一个更为广阔的平台，但是“君欲善其事，必先利其器”--如果高中的三年时间里你把握不了自己的方向，坚定自己的信念，同时向自己的目标发起进攻，那么路途上磕磕绊绊的你也到不了更远的远方。
择校生：“经历”、“精力”两疲累
择校生之所以择校有可能只是一次考试的发挥失常，然而面对的是亲友们“某某某考不上重点高中”的心理界限的划分。没有一个人愿意去揭自己的伤疤，更何况这道伤疤的造成只是因为一时失手；考生在尽力挽回自己的失利所造成的过失，但是心理的创伤需要时间和周围的人一起使之愈合。
择校生的结果一般以两种极端的形式结尾：一是考生在进入高中之后意识到自己不足，并且融入到整个高中的大集体中，同时在之后的学习中尽已所能一步一个脚印的向上攀登。高中成为他们蓄积能量的场所，等待他们的金子发光的闪亮。而另一类考生则将在高中三年里背负着中考失利的压力，在自己给自己预设的阴影下无法自拔，或者在以后的失败中他们也会以一句“当初我就是买进去的“作为回复。中考的失利并不能强行的将其认为是人生中的污点，这只是成长所经历的一点小坎坷，考生应该做的是将这样的经历作为迈向更长的人生道路上的动力。正所谓“失败是成功之母”，历史可以被铭记，但是如果一味的沉溺在某一时不小心犯下的错误上，那么迟早会误了自己的将要起航的列车。