在外求学个中不易，陈泓列感受最深。他说，刚出国时上课，老师讲的大部分听不懂，心里急得像热锅上的蚂蚁。在这所寄宿高中，陈泓列独自住一间寝室，没有宿友帮忙练口语，他鼓起勇气敲开其他寝室的门，找英国同学聊天。聊音乐、聊足球，加上连比带画，这样才让外国同学慢慢接纳了他。令他欣喜的是，半个月后，他的听力和口语能力突飞猛进，在课堂上也逐渐适应。“在国外，只要你放得开，适应起来也不难。”陈泓列表示，中国留学生走出自己的小天地，扩大人际交往是求学阶段的必要过程。
出国读高中须慎重
“出国读高中要慎重，”武汉一初慧泉中学校长蔡旺森表示，毕竟，初中毕业的孩子还没有成年，这个阶段比较需要父母的陪伴，过早送出去可能会造成亲情的缺失。“高中是孩子世界观和人生观形成的关键时期，孩子在成长中会有一些障碍，父母的责任很多。虽然父母不应该设定孩子的人生，但应该陪伴、提醒孩子。”“作为一名教育工作者，在国内任教多年，也看过很多国家的教育现象，国外的教育方式并不是十全十美的，国内国外各有利弊。”蔡旺森说，相对来讲，中国的基础教育很扎实，比较理想的出国年龄应该是高中或大学以后，这个阶段的孩子完成了中国的基础教育和通识教育。在这个基础上，可以开拓视野，更好地吸收知识。
武汉启德教育负责人裴育表示，近年来，到国外读高中的学生越来越多了，国外的教育方式和中国是截然不同的，他们更注重对学生能力的培养。如果你认为自己能够适应国外的教育方式，并且有能力承担国外的教育成本，那么就可能走上一条低龄留学的道路。“对于未参加高考就准备留学的学生，特别是那些初三毕业就决定出国的孩子，自控能力是最主要的。”裴育说，低龄孩子出国留学，他们的学习能力和适应能力比较重要。要看学生在自我学习能力、独立生存能力、自我欲望控制能力、接受不同文化的能力以及自我创新能力等方面，是否具备最基本条件。