| 序 号 |
标 题 |
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[精练精析]课时训练·基础达标 1.1隋的统一与大运河（北师大版七下） |
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[精练精析]课时训练·基础达标 1.2唐太宗与贞观之治（北师大版七下） |
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| 3 |
[精练精析]课时训练·基础达标 1.3气度恢弘的隆盛时代（北师大版七下） |
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| 4 |
[精练精析]课时训练·基础达标 1.4昂扬进取的社会风貌（北师大版七下） |
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| 5 |
[精练精析]课时训练·基础达标 1.5“和同为一家”（北师大版七下） |
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| 6 |
[精练精析]课时训练·基础达标 1.6开放与交流（北师大版七下） |
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| 7 |
[精练精析]课时训练·基础达标 1.7重大发明与科技创新（北师大版七下） |
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| 8 |
[精练精析]课时训练·基础达标 1.8璀璨的文学艺术（北师大版七下） |
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| 9 |
[精练精析]课时训练·基础达标 2.10辽、西夏与北宋并立（北师大版七下） |
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| 10 |
[精练精析]课时训练·基础达标 6.1从“开皇之治”到“贞观之治”（川教版七下） |
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| 11 |
[精练精析]课时训练·基础达标 6.2走向全盛的唐朝（川教版七下） |
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| 12 |
[精练精析]课时训练·基础达标 6.3科举制度的创立和发展（川教版七下） |
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| 13 |
[精练精析]课时训练·基础达标 6.4唐朝的民族关系（川教版七下） |
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| 14 |
[精练精析]课时训练·基础达标 6.5唐朝的对外文化交流（川教版七下） |
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| 15 |
[精练精析]课时训练·基础达标 7.6辽、宋、西夏、金的并立（川教版七下） |
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| 16 |
[精练精析]课时训练·基础达标 7.7南方经济的发展（川教版七下） |
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| 17 |
[精练精析]课时训练·基础达标 7.8宋代的社会生活（川教版七下） |
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| 18 |
[精练精析]课时训练·基础达标 7.9成吉思汗与忽必烈（川教版七下） |
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| 19 |
[精练精析]课时训练·基础达标 8.10明清专制集权的加强（川教版七下） |
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| 20 |
[精练精析]课时训练·基础达标 8.11明朝的对外经济文化交流（川教版七下） |
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| 21 |
[精练精析]课时训练·基础达标 8.12明清时期的反侵略斗争（川教版七下） |
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| 22 |
[精练精析]课时训练·基础达标 8.13清朝对边疆地区的治理（川教版七下） |
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| 23 |
[精练精析]课时训练·基础达标 8.14封建帝国的危机（川教版七下） |
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| 24 |
[精练精析]课时训练·基础达标 9.15印刷术、指南针与火药（川教版七下） |
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| 25 |
[精练精析]课时训练·基础达标 9.16建筑奇观（川教版七下） |
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| 26 |
[精练精析]课时训练·基础达标 9.17科技巨著与史学巨著（川教版七下） |
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| 27 |
[精练精析]课时训练·基础达标 9.18、19唐诗与宋词 明清小说（川教版七下） |
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[精练精析]课时训练·基础达标 9.20、21石窟艺术宝库 书法与绘画（川教版七下） |
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| 29 |
[精练精析]单元评价检测(一)（川教版七下） |
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| 30 |
[精练精析]单元评价检测(二)（川教版七下） |
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| 31 |
[精练精析]单元评价检测(三)（川教版七下） |
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| 32 |
[精练精析]单元评价检测(四)（川教版七下） |
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| 33 |
[精练精析]期中综合检测（川教版七下） |
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| 34 |
[精练精析]期末综合检测（川教版七下） |
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